Moment, w którym dziecko przechodzi od biernego słuchania bajek czytanych przez rodziców do samodzielnej lektury, bywa wyzwaniem. Grube tomiki ze zbitym tekstem potrafią przytłoczyć, a nieciekawa fabuła szybko zniechęca początkującego czytelnika. Jak sprawić, by 10- lub 6-latek sam sięgał po książkę po powrocie ze szkoły czy przedszkola? Kluczem jest połączenie odpowiedniej formy wydawniczej z wciągającym gatunkiem – takim jak dziecięca literatura detektywistyczna.

Przełamanie oporu przed czytaniem często zależy od pierwszego wrażenia. Dziecko, otwierając książkę, ocenia, czy podoła wyzwaniu. Jeśli widzi:

Gdy bariera techniczna znika, uwaga dziecka skupia się wyłącznie na opowiadanej historii.

Nawet najlepiej wydana książka nie spełni swojej roli, jeśli będzie nudna. Formuła detektywistyczna ma przewagę nad innymi gatunkami: wbudowany cel i napięcie. Pytanie „Kto to zrobił?” lub „Gdzie podział się zaginiony przedmiot?” naturalnie motywuje do przewrócenia kolejnej strony.

Dziecko nie czyta tekstu dlatego, że „musi ćwiczyć czytanie”, ale dlatego, że chce poznać rozwiązanie tajemnicy. To fundamentalna zmiana motywacji – z zewnętrznej na wewnętrzną.

Seria Hania i Igor została stworzona z myślą o dzieciach na etapie wczesnoszkolnym. Łączy w sobie wciągające, pełne humoru i ciepła zagadki z formą wspierającą naukę czytania:

Podaruj swojemu dziecku radość z samodzielnego czytania. Wybierz pakiety i poszczególne tomy serii Hania i Igor w autorskim sklepie AŻ się czyta! i zobacz, jak czytanie staje się ulubioną rozrywką Twojego dziecka.